Educar para o pensar espírita é educar o ser para dimensões conscienciais superiores. Esta educação para o Espírito implica em atualizar as próprias potencialidades, desenvolvendo e ampliando o seu horizonte intelecto-moral em contínua ligação com os Espíritos Superiores que conduzem os destinos humanos.(STS)

Base Estrutural do © PROJETO ESTUDOS FILOSÓFICOS ESPÍRITAS (EFE, 2001): Consulte o rodapé deste Blog.

domingo, 26 de agosto de 2012

PAULO ESTEVE ENTRE NÓS!

"O Pensamento de Paulo de Tarso", com Eliana Franco

Sim, podemos dizer que Paulo, Estêvão, e todos aqueles que ajudaram a construir o pensamento cristão estiveram entre nós, neste último sábado, quando tivemos a oportunidade de nos aproximarmos de suas ideias, de suas ações em prol da disseminação do verdadeiro Cristianismo, aquele mesmo que volta, tempos depois, com mais um discípulo dileto de Jesus de Nazaré, Allan Kardec.
Para os presentes, a constatação do que seja realmente estar engajado na ideia cristã e espírita, aquele que forma os caracteres do Homem e da Mulher de Bem.
Agora, não podemos mais voltar atrás - a Filosofia Espírita, que começa a tomar forma na Grécia dos grandes pensadores, encaminha-se ao coração de Jesus de Nazaré e completa-se na Doutrina dos Espíritos Superiores sob a Sua Divina Orientação, se já fazia parte de nossas vidas, agora integra-se definitivamente em nossa visão de mundo.

Que eles - cristãos antigos e (hoje) espíritas - possam sempre estar presentes em nossos pensamentos, ações e atitudes.

Sonia Theodoro da Silva - Projeto Estudos Filosóficos Espíritas
Visualize também em http://filosofiaespiritaencantamentoecaminho.blogspot.com

quarta-feira, 22 de agosto de 2012

O PENSAMENTO DE PAULO DE TARSO

Paulo de Tarso (Rembrandt)

Convidamos a todos para que participem de mais uma Aula Especial, dentro do Projeto Estudos Filosóficos Espíritas - Módulo Os Pensadores Espíritas, neste sábado, 25 de agosto, às 19:30hs., no Salão de Reuniões Públicas, do Centro Espírita Nosso Lar Casas André Luiz, logo após o horário de aulas do grupo de estudos em Filosofia Espírita, destacando a presença da profa. ELIANA FRANCO com a seguinte programação:

PROGRAMA:
"O PENSAMENTO DE PAULO DE TARSO"
* Paulo de Tarso (síntese biográfica) : de doutor da Lei a apóstolo de Jesus;
* A Universalização do Cristianismo: o Evangelho de Jesus de Nazaré de Israel para o mundo;
* A Formação das eclesias: núcleos de irradiação do Cristianismo;
* Convite à Fé esclarecida: do homem-Adão ao Homem do Cristo;
* Caridade como vínculo da Perfeição (conexões com o dístico espírita : Fora da Caridade não há salvação)
* Epístolas: primeiros documentos a circular no período proto-cristão (principais conceitos: imortalidade da alma, intercâmbio mediúnico, corpo espiritual);
* Cristianismo de Jesus de Nazaré: a religião do coração;
* A presença de Paulo de Tarso na Codificação Espírita.
Veja também em: http://filosofiaespiritaencantamentoecaminho.blogspot.com

ELIANA FRANCO:
Eliana já esteve presente em nossas Aulas Especiais em abril, quando compartilhou conosco "O Pensamento de Emmanuel".
A profa. Eliana Franco é psicóloga, pedagoga, trabalha em projetos de Pedagogia em ONGs educacionais, criou e dirige o Grupo de Estudos em Paulo de Tarso e suas Epístolas na FEESP, onde também é expositora dos cursos de Expositores e de Aprendizes do Evangelho.

Contamos com a valiosa e importante presença de todos,
Fraternal abraço
Sonia Theodoro
Projeto Estudos Filosóficos Espíritas

http://filosofiaespiritaencantamentoecaminho.blogspot.com
http://vervisaoespiritadareligiosidade.blogspot.com
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quarta-feira, 8 de agosto de 2012

O REINO


"O jovem carpinteiro nos deu o exemplo do exemplo, ou seja, ensinou-nos, pelo exemplo, que é esta (Amor) a maior força transformadora do Mundo. (...) Todos os que O conhecem sentem-se atraídos por Ele (...) procuremos segui-lO, não como um salvador que nos livra dos pecados, mas como um guia que nos ensina o Caminho do Reino." (Excertos do livro O Reino, JHPires).

O texto abaixo, de autoria de Neide Fonseca (pesquisadora e orientanda do Projeto Estudos Filosóficos Espíritas), foi construído com base no programa das aulas presenciais do VER-Visão Espirita da Religiosidade ). Trata-se de análise informal do conteúdo analógico do livro O REINO, de autoria do prof. José Herculano Pires e orientado pelo Projeto Estudos Filosóficos Espíritas.
Por ser atividade interdisciplinar, também encontra-se no blog http://filosofancocotidoano.blogspot.com :

ASPECTOS QUE CONDUZEM AO ENTENDIMENTO DA IMPLANTAÇÃO DO REINO DOS CÉUS SOBRE A TERRA, CONFORME OS DIZERES DE JESUS.

1. Como José Herculano Pires, no livro “O Reino” conduz esta ideia?
O autor nos conduz à ideia do Reino dos Céus a partir do olhar para nos mesmos: analisar nossos sentimentos, descobrir o que orienta as nossas ações, o nosso modo de viver, os nossos valores. Se recorrermos aos dizeres e à vivencia de Jesus, veremos que Ele deixou um roteiro para fazermos esse mergulho interior e ao final e ao cabo perceber que esse Reino dos Céus começa dentro de nós.
Na Grécia antiga, no antigo Templo de Apolo em Delfos, há uma inscrição que ainda hoje é objeto de reflexão:
“Advirto-te, sejas quem fores... Em ti se encontra oculto o tesouro dos tesouros!... Homem!... Conhece-te a ti mesmo e conhecerás o Universo e os Deuses”.
Muito tempo depois Sócrates refletiria e nos faria refletir sobre essa inscrição (http://filosofiaespiritaencantamentoecaminho.blogspot.com.br/). “Conhece-te a ti mesmo”.
Ao nos conhecermos em profundidade veremos que, de fato, o tesouro dos tesouros que para mim pessoalmente trata-se do o Reino dos Céus mencionado pelo Mestre, encontra-se oculto dentro de cada ser humano.
A presença de Santo Agostinho na Codificação vem dar um significado mais amplo ainda a essa busca pelo autoconhecimento, na resposta à pergunta 919-A, de “O Livro dos Espíritos”, ao afirmar que “O conhecimento de si mesmo é a chave do progresso individual”, e exemplifica como alcançar esse Reino de paz.
Para isso é importante a fé raciocinada, porque somente através da razão, do conhecimento, poderemos analisar o sentido da vida, a finalidade de tudo.

2. O que representa para você o Reino dos Céus?
Certa feita, Jesus perguntou a Tadeu: - “qual o principal objetivo das atividades de tua vida”?
E Tadeu respondeu-lhe: - “Mestre, estou procurando realizar o Reino de Deus no coração”.
(Livro “Boa Nova” – Francisco Candido Xavier pelo Espírito Humberto de Campos).
Vejamos então que Jesus não perguntou qual o principal objetivo de tua vida, mas sim, qual o principal objetivo das atividades de tua vida. O Reino dos Céus pode, portanto, representar a paz interior alcançada, mesmo diante dos maiores desafios da vida, porque ancorada na certeza da imortalidade. E neste sentido, todas as atividades da minha vida, desde os simples afazeres domésticos até as tentativas de direcioná-las para a edificação desse Reino, que como diz o prof. Herculano Pires, é objetivo, concreto e pertence a este mundo.
A Doutrina Espírita nos proporciona uma melhor compreensão do “Conhece-te a ti mesmo”. Isso porque “a fé espírita é raciocinada, .....ela sustenta o ser em sua trajetória de luz”. (http://filosofiaespiritaencantamentoecaminho.blogspot.com.br/).

3. É possível implantar o Reino ainda hoje nos corações humanos?
Sim, é possível desde que comecemos por nos mesmos, também pelos exemplos à família e ao entorno e, por consequência, numa visão mais ampla, ao mundo. Transformemo-nos e transformaremos o mundo!
O processo é bastante longo, sem atalhos, pois que a edificação do Reino não comporta atalhos. Porém para implantá-lo é preciso desconstruir outros pequenos reinos que cultuamos há milênios, a exemplo, do reino do egoísmo; da preguiça; da discórdia; da inveja; etc., etc.
Para tanto, é preciso ver para além das aparências, ou seja, analisar profundamente tudo o que nos cerca metodicamente, pacientemente; trata-se do bom combate, como Paulo de Tarso definiu a sua própria existência, sem violências, embora as potestades do ar e da terra lutem com armas nada ortodoxas como a obsessão e o materialismo sempre crescentes no momento atual.
Para se chegar ao Reino só existe um meio: o roteiro traçado por Jesus. Qualquer outro meio que não este nos levará a atalhos infindáveis e obscuros; a ética e a moral são componentes preponderantes para se alcançar o Reino dos Céus.
Existem duas formas de “perder” a vida:
A primeira é agarrar-se às coisas transitórias;
A segunda é seguir o roteiro de luz que o Mestre nos deixou.

Assim como há duas formas de encontrar a vida.
A primeira é pela dor. Pela porta larga.
A segunda é pelo amor, posto que disse Jesus: “Aquele que perder a vida por Amor de mim, a encontrará”.
Portanto, para implantar o Reino é necessário que cada um de nós saiba qual é nossa finalidade no mundo; como é possível desvendar a nossa essência, ou como indagava Nietzsche: Como tornar-me aquilo que sou? Sabendo que somos filhos de Deus, herdeiros de tudo o que Ele criou e cria constantemente, sabendo que somos centelha divina, portanto, como tal, por que ajo de forma contrá ria? Por que odeio àquele que deveria considerar meu irmão? Por que ajo sem ética com aqueles que não pertencem ao meu grupo? Esse mundo que vivo agora é aparente ou real?
Muito interessante a reflexão de Leandro Chevitarese em:
(http://www.cpflcultura.com.br/2011/06/03/um-mundo-sem-finalidade-e-que-nao-segue-uma-ordem-moral-%e2%80%93-leandro-chevitarese-2/), de que precisamos sair da Caverna tão bem descrita por Platão, como alegoria da dualidade luz/sombras, o mundo das aparências, passar pelo período de libertação (como o próprio processo de autoconhecimento) e depois retornar à caverna com a intenção de mostrar através de uma nova ética, uma nova moral, que existe o mundo real e verdadeiro - o Reino.
Na Alegoria da Caverna podemos também fazer a seguinte reflexão: o próprio movimento de ir e vir das obscuridades que a caverna oculta, pode significar a volta para dentro de nós mesmos, o mergulho interior de onde emergiremos melhores.

No capítulo XXIII de O Evangelho Segundo o Espiritismo – Moral estranha, Jesus nos aconselha a abandonar pai, mãe e filhos para vivenciar o Reino dos Céus desde aqui da Terra. Essa forte linguagem utilizada por Jesus para nos fazer meditar sobre o apego às coisas transitórias, inclusive a família carnal, é um exemplo do quanto devemos nos transformar para passarmos pela porta estreita,passagem esta onde só cabe uma pessoa por vez. Ao mesmo tempo somos advertidos de que ninguém pode ser feliz rodeado de infelicidade, ou seja, de que vale atingir o Reino sozinho?
Por isso a construção do Reino é ao mesmo tempo individual e coletiva.

Citações: PIRES, J.H., O REINO;
Revisão: Sonia Theodoro da Silva.

domingo, 29 de julho de 2012

BOAS VINDAS!

Olá, estimados filosofantes,

Bem vindos à nova etapa do VER - a pequena semente do carvalho oculta bela e portentosa árvore - que ela sirva de estímulo ao desenvolvimento do Saber em nossas vidas !
Prossigamos !

Sonia Theodoro e Equipe de apoio
Projeto Estudos Filosóficos Espíritas

sábado, 28 de julho de 2012

O MUNDO QUE QUEREMOS (2)

(Fotos: arquivo Sonia Theodoro da Silva)

Ontem, 27 de julho de 2012, as Olimpíadas de Londres foram abertas. Muito mais do que apenas disputar, há o consenso de participação, de autosuperação, de confraternização entre os povos, entre atletas de diferentes culturas dos cinco continentes, num dos aspectos que podem unir a todos: o esporte, além da música. E ambos estavam presentes na festa de Abertura de ontem.

Os ingleses encenaram quadros sobre a história do Reino Unido (lógico), com apelo shakespeariano à união e ao destemor (discurso de Rei Lear com o ator Kenneth Branagh) mas também deixaram claro que apoiam iniciativas que induzam à Paz e a Confraternização. Um exemplo disto foi a presença da brasileira Marina Silva, que entrou carregando a bandeira com os anéis olímpicos juntamente com o secretário-geral da ONU, Ban Ki-moon, o maestro argentino Daniel Barenboim (veja o nosso artigo em http://filosofandocotidiano.blogspot.com) e prêmios Nobel da Paz. A ex-ministra brasileira é reconhecida internacionalmente por seu trabalho em defesa do meio ambiente. O único momento dissonante da festa foi a entrega da bandeira por parte dos portadores representantes da Paz a militares das três armas - num significativo "recado" subliminar porém evidente de que quem mantém a "paz" é a guerra; a presença dos guarda-costas junto a presidentes ou seus representantes, e do aparato militar presente na cidade que o diga.

A Filosofia Espírita, que chegou até nós num dos momentos mais importantes de nossa evolução, num país que, embora portador da bandeira "Igualdade, Fraternidade e Liberdade" foi quase destruído pela 1a. Guerra Mundial e na sua sequência (já que apenas fora assinado um armistício em 1917), deixa claro que essa duplicidade, essa convivência entre a Paz e a guerra tem que terminar. Seja porque ela é fomentada pelos interesses mesquinhos dos líderes das nações, seja porque o ser humano ainda a mantém ( a guerra) dentro de si.

Um sinal inequívoco de que a maioria opta pelas ações em prol da Confraternização universal, com apoio aos Pacificadores, foi a presença deles carregando a bandeira branca das Olímpíadas, bem como a presença dos corajosos atletas dos países que se encontram em guerra atualmente, a destacar os sírios e o olhar de seu porta bandeira, ao mesmo tempo alegre, pela presença na festa olímpica e triste pela tragédia que ocorre em seu país.

O mundo que queremos passa pelo respeito à Vida, de qualquer forma manifesta. Os ensinamentos dos grandes mestres e do maior deles, Jesus de Nazaré, evocam sempre essa mensagem: fomos criados pelo e para o Amor - amor sublimado que se expressa através de gestos como esse que acabamos de ver. Porém, os pequenos gestos do cotidiano refletem a nossa adesão ao Bem, aquele Bem definitivo que todos ansiamos ver nos outros, mas que poucas vezes temos exercitado em nós mesmos de forma definitiva.

Fotos: arquivo Sonia Theodoro da Silva; Imagens: TV Record, São Paulo.

quinta-feira, 5 de julho de 2012

COMENTÁRIOS À AULA "VISÃO ESPÍRITA DA BÍBLIA"

SOBRE O ANTIGO TESTAMENTO: Paulo de Tarso já sabia e, nos alertou : ...... “examine tudo, e retenha aquilo que for sensato”...... Portanto, ele já conhecia muito das Escrituras (estava pronto para assumir a posição de Rabino no Judaísmo); tempos depois, inclinou-se ao Cristianismo. De fato, temos que ter critérios e cuidados, quando nos aprofundamos nos ensinamentos bíblicos. Assim sendo, o Espiritismo tem seu entendimento sobre aqueles textos; consoante ao que nos ensinou Kardec, contido em A Gênese Cap. IV – item 6. Diz : “A Bíblia, evidentemente, encerra fatos que a razão desenvolvida pela ciência, não poderia hoje aceitar, e outras que parecem estranhos e derivam de costumes que já não são nossos. Mas, a par disso, haveria parcialidade em se não reconhecer que ela encerra grandes e belas coisas. As alegorias ocupam ali, consideráveis espaços, ocultando sob o seu véu, sublimes verdades, que se patenteiam desde que se desça ao âmago do pensamento, pois logo desaparece o absurdo”. Portanto, fica claro que, o Espiritismo conserva profundo respeito por grande parte do conteúdo da Bíblia; na qual admite a ação de Deus. Ilustrando, o advento do monoteísmo, de grande valor. Outra grande prova - o Decálogo; até os nossos dias, encerrando as Leis Morais da Humanidade. Mas, não a aceita como a “palavra de Deus”. Pois, entende que, Deus não ditou nem dita livros aos homens. Porém, nem todos os seguimentos religiosos têm esta mesma visão. De fato, muitas das seitas que adotam os textos bíblicos; seguem-no na íntegra e cegamente, o que os leva (muitas das vezes), a situações delicadas. Assim, temos passagens (em todo o mundo), que fogem ao bom senso, à razão, à lógica, contrapõem-se a ciência, etc.; em face de não adotarem os critérios de que : .... “a letra mata e o espírito vivifica” .... E, desta feita, ainda assistimos verdadeiras aberrações, em face das equivocadas interpretações dos textos bíblicos, mesmo nos dias de hoje. Wilson Martins – Expositor.

COMENTÁRIOS À AULA "O ESPÍRITO DAS REVELAÇÕES"

Esta aula, nos levou à uma reflexão sobre o que a Divindade já ensejou (e, eternamente o faz), à Humanidade; no que se refere as Grandes Revelações. Assim, através de reencarnações diferenciadas que surgem, com o objetivo de fazer o ser humano crescer nesta caminhada evolutiva; Deus, à cada época, nos lega Mensageiros, com o objetivo de acelerar estes processos de avanços. Isto, dá-se nas mais diversas áreas ocupadas pelos seres humanos, tanto científica como moral; áreas que constituem os elementos essenciais para o progresso. Porém, bem que se frise, Jesus rege estas Revelações, desde sempre, vejamos isto : Em um diálogo com Publio Lentulus – pg. 87 da Obra – HÁ DOIS MIL ANOS, psicografado por Francisco Cândido Xavier; Jesus fez a seguinte afirmação àquele Senador Romano, quando na Palestina : ..... “Pastor das almas humanas, desde a formação deste Planeta, há muitos milênios, venho procurando reunir ovelhas tresmalhadas, tentando trazer-lhes ao coração as alegrias eternas do reinado de Deus e de sua Justiça” ...... Disto, concluímos que, designado, incumbido, e depois enviado pela Divindade há dois mil anos; Jesus conduz a evolução da Humanidade, desde há muito. Concluindo, diante de tudo o que se conhece em todas as áreas possíveis; três são as Revelações (cada uma a seu tempo), que até então norteiam os homens : Aquela legada por Moisés, com o monoteísmo e o Decálogo; - O Cristianismo; - O Espiritismo. Este, a seu turno, uma Doutrina (cujo conceito – é o conjunto de princípios fundamentais de um sistema); é entendido como – ciência – filosofia – religião. - Ciência, por se alinhar com a mesma e, adotar os mesmos princípios, em face de suas constatações; - Filosofia, pela busca constante de todos os conhecimentos; - Religião, por trilhar os caminhos determinados por Jesus. Wilson Martins – Expositor.

sexta-feira, 8 de junho de 2012

Sobre PÁGINA INÉDITA de O EVANGELHO SEGUNDO O ESPIRITISMO

OUÇA A PALESTRA NOS BLOGS http://filosofandocotidiano.blogspot.com ou http://filosofiaespiritaencantamentoecaminho.blogspot.com ACESSANDO O LINK DA RÁDIO BOA NOVA E SAIBA DE PÁGINA INÉDITA SOBRE A CONSTRUÇÃO DE "O EVANGELHO SEGUNDO O ESPIRITISMO", RELATADA PELA SRA. RIVAIL, AMÉLIE BOUDET. CONHEÇA OS DETALHES QUE CERCARAM A CONSTRUÇÃO DO LIVRO QUE MARCA A ÉTICA E A MORAL ESPÍRITAS, O ASSESSORAMENTO ESPIRITUAL E A PRESENÇA DE JESUS DE NAZARÉ AO LADO DO CODIFICADOR.

terça-feira, 29 de maio de 2012

ADENDO À 12A. AULA - VISÃO ESPÍRITA DA BÍBLIA

Foto: Sinagoga de Cafarnaum, onde Jesus pregou pela última vez - Arquivo pessoal da autora deste Projeto EFE/Blog VER ; ASSISTA AO VÍDEO "PEQUENA HISTÓRIA DA BÍBLIA" - DESÇA COM O MOUSE ATÉ A 12A. AULA - VISÃO ESPÍRITA DA BÍBLIA, VEJA OS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PARA ESTA AULA E OUÇA O SALMO 23 (VÍDEO) EM INGLÊS E ARAMAICO COM TRADUÇÃO. BONS ESTUDOS, BOAS PESQUISAS !!

segunda-feira, 21 de maio de 2012

CONTINUAMOS COM NOSSAS AULAS, CUJOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS, BIBLIOGRAFIA, DOCUMENTÁRIOS, FILMES ESTÃO À SUA DISPOSIÇÃO NESTE BLOG - ESTAREMOS POSTANDO VÍDEOS COM MÚSICAS INCIDENTAIS,MÚSICA CONTEMPORÂNEA, MÚSICA CLÁSSICA (DIVERSOS PERÍODOS), TODAS RELATIVAS AOS TEMAS ESTUDADOS E PERÍODOS HISTÓRICO-CULTURAIS ONDE ACONTECERAM OS GRANDES INSIGHTS DOS PENSADORES, E DAS MUDANÇAS NO CAMPO RELIGIOSO,AO LONGO DE NOSSA JORNADA EVOLUTIVA. CONSULTE TAMBÉM O http://FILOSOFIAESPIRITAENCANTAMENTOECAMINHO.blogspot.com , BEM COMO OS DEMAIS BLOGS DESTE PROJETO ESTUDOS FILOSÓFICOS ESPÍRITAS, SEMPRE ATUALIZADOS COM TEXTOS; A VISÃO DA CONTEMPORANEIDADE SOB AS LUZES DA FILOSOFIA ESPÍRITA, O PROJETO EFE NA FRANÇA, NO JAPÃO, E EM INGLÊS PARA OS DEMAIS PAÍSES.

quinta-feira, 26 de abril de 2012

VISUALIZEM no http://filosofiaespiritaencantamentoecaminho.blogspot.com E OUÇAM DUAS BELAS PEÇAS MUSICAIS, UMA DELAS SUGERIDAS PELA FILOSOFANTE CRISTINA, DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA EM FILOSOFIA ESPÍRITA, TRATA-SE DE "MEDITATION" DE JULES MASSENET COM O VIOLONCELISTA YO-YO-MA. A SEGUNDA, A BELÍSSIMA PEÇA DE MOZART, "LACRIMOSA", DO "RÉQUIEM" DE SUA AUTORIA; TODO REQUIEM COMPOSTO PELOS GRANDES NOMES DA MÚSICA FORAM DEDICADOS AO SOFRIMENTO DE JESUS DE NAZARÉ E TRADICIONALMENTE SÃO APRESENTADOS POR OCASIÃO DE SUA PAIXÃO NA CRUZ - O VÍDEO TRAZ A LETRA EM LATIM E A TRADUÇÃO PARA O INGLÊS. A ORQUESTRA É A SINFONICA ESLOVACA. WOLFGANG AMADEUS MOZART É CONSIDERADO O MAIS PERFEITO COMPOSITOR NO SENTIDO DE SUA INSPIRAÇÃO: JAMAIS FEZ UM RASCUNHO SEQUER DE SUAS COMPOSIÇÕES, TODAS NO ORIGINAL. PELA VARIEDADE, TÉCNICA, INSTRUMENTALIDADE E SONORIDADE, SEM DÚVIDA QUE MOZART FOI UM MÉDIUM, INSPIRADO PELAS FALANGES DO BEM; SUAS MÚSICAS RETRATAM SENTIMENTO, ELEVAÇÃO DE ESPÍRITO. NA REVISTA ESPÍRITA DE 1858 HÁ VÁRIAS COMUNICAÇÕES ATRIBUÍDAS A ESTE ESPÍRITO, ALÉM DE UMA PSICOPICTOGRAFIA "LA MAISON DE MOZART", PELO MÉDIUM BERNARD PALISSY, REFERENTE À RESIDÊNCIA DE MOZART NO PLANETA JUPITER. CONVITE: O COMPANHEIRO FILOSOFANTE VICTOR APRESENTARÁ UMA PEÇA DE BEETHOVEN EM NOSSA PRÓXIMA AULA SOBRE ARTE, ESTÉTICA E FILOSOFIA ESPÍRITA - COMPAREÇAM !!

sexta-feira, 13 de abril de 2012

Sobre a descriminalização do aborto anencefálico



À SEMELHANÇA DE NOSSA CAMPANHA ANTERIOR "DESCRIMINALIZAR OU EDUCAR", CONTRA A DESCRIMINALIZAÇÃO DAS DROGAS, POR ENTENDERMOS QUE ATENTA CONTRA A DIGNIDADE HUMANA SOB TODOS OS PONTOS DE VISTA INCLUSIVE ESPIRITUAL, veja os artigos sobre o tema acima referenciado no blog http://filosofandocotidiano.blogspot.com.

domingo, 1 de abril de 2012

FILOSOFANDO O COTIDIANO: FILME "O ESPIRITISMO:DE KARDEC AOS DIAS ATUAIS": 155 ANOS DE "O LIVRO DOS ESPÍRITOS"



Comemorando os 155 anos de lançamento de O LIVRO DOS ESPÍRITOS, ESTA SEMANA APRESENTAREMOS, COMO COMPLEMENTO DAS 3a. e 4a. AULA, O FILME "O ESPIRITISMO: DE ALLAN KARDEC AOS DIAS ATUAIS".
TRATA-SE DA HISTÓRIA DO ESPIRITISMO, DESDE AS MANIFESTAÇÕES DAS MESAS GIRANTES, ÀS OBSERVAÇÕES DOS FENÔMENOS PELO PROF. RIVAIL E OS FUTUROS COMPONENTES DA SOCIEDADE ESPÍRITA DE PARIS, AS COMUNICAÇÕES DOS ESPÍRITOS ATRAVÉS DA MEDIUNIDADE DAS MENINAS BAUDIN, AS INSTRUÇÕES DO ESPÍRITO DA VERDADE, ALLAN KARDEC,O TRABALHADOR DE JESUS; A FILOSOFIA ESPÍRITA, A CIÊNCIA ESPÍRITA E A VIVÊNCIA ESPÍRITA PELO AUTO CONHECIMENTO ATRAVÉS DOS ENSINAMENTO DE JESUS, SER PLENO, TRAZIDO À NOSSA PRESENÇA NUMA SEGUNDA RESSURREIÇÃO, PELO ESPIRITISMO.
O PAPEL SIGNIFICATIVO DO ESPIRITISMO NOS TEMPOS ATUAIS, TEMPOS DE AVALIAÇÃO INTELECTO-MORAL COMO RESULTANTE DA LEI DE PROGRESSO.

NÃO PERCA!
FAREMOS UM DEBATE AO FINAL DA APRESENTAÇÃO.

quinta-feira, 1 de março de 2012

BEM VINDOS !



Começamos mais um ano letivo de estudos aprofundados de nossa Doutrina de Luz, seja bem vindo às aulas presenciais, seja bem vindo aos blogs, você que estuda conosco através deles, e consulte-os, todos os blogs do Projeto Estudos Filosóficos Espíritas; se tiver alguma dúvida, mande emails para os endereços que constam dos blogs.

A Filosofia Espírita propicia a mudança de nossa visão de mundo - não podemos mais esperar que isto simplesmente aconteça por si mesmo - e não acontecerá por obra do acaso - é preciso que queiramos ampliar os nossos conhecimentos para a finalidade superior de nossas vidas - crescermos em Espírito e Verdade !

Abraço fraternal,
SONIA THEODORO E EQUIPE EFE-VER 2012

sábado, 25 de fevereiro de 2012

INFORMAÇÕES SUPER IMPORTANTES PARA VOCÊ, PENSADOR ESPÍRITA !



OLÁ, BEM VINDO AO BLOG DE FILOSOFIA ESPÍRITA DO PROJETO ESTUDOS FILOSÓFICOS ESPÍRITAS!

VISUALIZE NOS CONTEÚDOS DOS BLOGS DO PROJETO EFE:

ACOMPANHE AS POSTAGENS CONSTANTEMENTE ATUALIZADAS NO BLOG DE MEDIUNIDADE ESPÍRITA http://filosofiaespiritaemediunidade.blogspot.com e REFERENTES ao desenvolvimento do GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA EM MEDIUNIDADE SEGUNDO A FILOSOFIA ESPÍRITA.

ACOMPANHE TAMBÉM em todos os BLOGS DO PROJETO EFE, além de filmes e documentários relacionados aos Programas do Projeto EFE, palestras gravadas, textos FILOSOFANDO O COTIDIANO COM A FILOSOFIA ESPÍRITA sob diversos títulos, downloads de livros espíritas e da bibliografia geral utilizada nas aulas presenciais, revistas digitais, campanhas pró-ecologia e de Educação contra as drogas, música contemporânea, música referente aos períodos estudados e sua influência sobre a Filosofia, música mediúnica (Rosemary Brown), música clássica, música sacra contemporãnea sem tonalidade litúrgica porém conducente à serenidade e ao recolhimento nestes dias de stress, preces de louvor à divindade em várias crenças.

TODO O MATERIAL AQUI DISPONÍVEL PARA VOCÊ ESTUDAR E AMPLIAR AS SUAS PESQUISAS FOI RIGOROSAMENTE SELECIONADO, E PRIMA PELA QUALIDADE, SERIEDADE E BOM-SENSO,
TAL COMO O NOSSO MESTRE DE LYON RECOMENDA (v. OBRAS PÓSTUMAS, VIAGEM ESPÍRITA EM 1862)!


ESTUDE A FILOSOFIA ESPÍRITA NA SUA FONTE: ela é um vasto campo de investigações sérias:
A FILOSOFIA ESPÍRITA SERIA E METODICAMENTE ESTUDADA, CONDUZ O SER HUMANO À DESCOBERTA DE SEUS VALORES INTRÍNSECOS, A SEREM TRABALHADOS E CULTIVADOS NA EXISTÊNCIA, NAS MÚLTIPLAS DIMENSÕES DA VIDA, EM PLENITUDE.


LEMBRE-SE:

A ÚNICA HARMONIA DESEJÁVEL ENTRE AS DIVERSAS FACES DO CONHECIMENTO HUMANO, SERÁ AQUELA QUE CONDUZA OS HOMENS DOTADOS DE SABER À SABEDORIA E A HARMONIA VIGENTES E CONTIDOS NO ESPIRITISMO, JAMAIS SUBJUGANDO-O A QUALQUER SISTEMA, OU ESPÍRITO DE SISTEMA: VEJA AS PALAVRAS DE ALLAN KARDEC:

“ESTE LIVRO (O Livro dos Espíritos) É O COMPÊNDIO DOS SEUS ENSINAMENTOS (dos Espíritos). FOI ESCRITO POR ORDEM E SOB DITADO DOS ESPÍRITOS SUPERIORES PARA ESTABELECER OS FUNDAMENTOS DE UMA FILOSOFIA RACIONAL, LIVRE DOS PREJUÍZOS DO ESPÍRITO DE SISTEMA.”
“QUANDO AS CRENÇAS ESPÍRITAS ESTIVEREM VULGARIZADAS, QUANDO FOREM ACEITAS PELAS MASSAS – O QUE, A JULGAR PELA RAPIDEZ COM QUE SE PROPAGAM, NÃO ESTARIA MUITO LONGE – DAR-SE-Á COM ELAS O QUE SE TEM DADO COM TODAS AS IDEIAS NOVAS QUE ENCONTRARAM OPOSIÇÃO: OS SÁBIOS SE RENDERÃO Á EVIDÊNCIA. ELES AS ACEITARÃO INDIVIDUALMENTE, PELA FORÇA DAS CIRCUNSTÂNCIAS.”

(ALLAN KARDEC, PROLEGÔMENOS e INTRUDUÇÃO VII ao “O LIVRO DOS ESPÍRITOS”, TRADUÇÃO JOSÉ HERCULANO PIRES, Ed. 1982, Edicel) .

segunda-feira, 13 de fevereiro de 2012

CARNAVAL OU MOZART ? (DIÁLOGO ATEMPORAL)



CONVIDAMOS A TODOS PARA A LEITURA E REFLEXÃO DO TEMA ACIMA; LÉON DENIS NOS PRESENTEIA COM O SEU PENSAMENTO ACERCA DA MÚSICA E DAS ARTES E DE COMO ELAS PODEM TRAZER ALEGRIA, E BEM ESTAR.

CLIQUE SOBRE OS GADGETS, OUÇA AS MÚSICAS E CONFIRA !

ACESSE O ARTIGO "CARNAVAL OU MOZART? (UM DIÁLOGO ATEMPORAL)" NO BLOG http://filosofandocotidiano.blogspot.com

quarta-feira, 1 de fevereiro de 2012

© PROJETO ESTUDOS FILOSÓFICOS ESPÍRITAS - INSCRIÇÕES ABERTAS



OLÁ, BEM VINDO AO BLOG DO PROJETO ESTUDOS FILOSÓFICOS ESPÍRITAS !

ACOMPANHE AS NOVAS POSTAGENS NO BLOG http://filosofiaespiritaemediunidade.blogspot.com REFERENTES AO DESENVOLVIMENTO DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA EM MEDIUNIDADE SEGUNDO A FILOSOFIA ESPÍRITA NO GEIC-GRUPO ESPÍRITA IRMÃO CARMELLO;

ACOMPANHE TAMBÉM EM TODOS OS BLOGS DO PROJETO EFE, ALÉM DE FILMES, DOCUMENTÁRIOS, PALESTRAS GRAVADAS, TEXTOS ESPÍRITAS, DOWNLOADS DE LIVROS ESPÍRITAS E PARTE DA BIBLIOGRAFIA UTILIZADA, REVISTAS DIGITAIS, CAMPANHAS PRÓ-ECOLOGIA, MÚSICA CONTEMPORÂNEA, MÚSICA REFERENTE AOS PERÍODOS FILOSÓFICOS ESTUDADOS, MÚSICA MEDIÚNICA (ROSEMARY BROWN), MÚSICA CLÁSSICA, MÚSICA SACRA CONTEMPORÂNEA,PRECES DE LOUVOR À DIVINDADE EM VÁRIAS CRENÇAS, SITES DOS PARCEIROS DO PROJETO EFE, ETC.

TODO O MATERIAL AQUI DISPONÍVEL PARA VOCÊ ESTUDAR E AMPLIAR AS SUAS PESQUISAS FOI RIGOROSAMENTE SELECIONADO, E PRIMA PELA QUALIDADE, SERIEDADE E BOM-SENSO.
TAL COMO O NOSSO MESTRE DE LYON RECOMENDA (v. OBRAS PÓSTUMAS, VIAGEM ESPÍRITA EM 1862)!

E VOCÊ, JÁ FEZ A SUA INSCRIÇÃO PARA AS AULAS PRESENCIAIS DO PROJETO EFE?
NÃO SE ESQUEÇA, AS INSCRIÇÕES SÃO LIMITADAS !




Já estão abertas as inscrições para GRUPOS DE ESTUDO E PESQUISA em FILOSOFIA ESPÍRITA e RELIGIOSIDADE ESPÍRITA

quinta-feira, 12 de janeiro de 2012

Olá, Bem-vindo ao blog !





Estamos em férias, em breve reiniciaremos as aulas presenciais nas dependências do Centro Espírita Nosso Lar Casas André Luiz, instituição que apóia plenamente o PROJETO ESTUDOS FILOSÓFICOS ESPÍRITAS.

As aulas presenciais do PROJETO EFE constituem-se de Grupos de Estudo e Pesquisa aprofundados em FE-Filosofia Espírita, o VER-Visão Espírita da Religiosidade e FEM-Filosofia Espírita e Mediunidade.

ENQUANTO ISSO, CONSULTE OS BLOGS DO PROJETO ESTUDOS FILOSÓFICOS ESPÍRITAS, ASSISTA AOS FILMES E DOCUMENTÁRIOS, OUÇA AS PALESTRAS ESPECIAIS, CONTINUE OS SEUS ESTUDOS SOBRE A NOSSA FILOSOFIA ESPÍRITA, O DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO E O APRIMORAMENTO ÉTICO-MORAL NUNCA SAEM DE FÉRIAS!

QUALQUER DÚVIDA COMUNIQUE-SE CONOSCO!

Enquanto aguardamos as novas abordagens para este ano de 2012, continue acessando este blog, pois o bom espírita é aquele que jamais deixa de estudar e pesquisar !

E VOCÊ QUE AINDA NÃO FEZ A SUA INSCRIÇÃO, TELEFONE PARA O 2973-6579 O QUANTO ANTES, AS INSCRIÇÕES SÃO LIMITADAS ! NÃO PERCA A OPORTUNIDADE DE ESTUDAR COM NOSSA EQUIPE!

Até breve ! !

segunda-feira, 21 de novembro de 2011

24ª. AULA - Prof. Denizard H.L.Rivail, Allan Kardec



Objetivos Específicos
Elucidar que Allan Kardec, na posição intelectual de educador, teve grande importância na organização de toda a obra da Codificação; seu espírito crítico, porém equilibrado garantiu, até os nossos dias, as conexões práticas necessárias ao aprendizado e aprofundamento do Espiritismo.(STS)

Prof. Denizard H.L.Rivail, Allan Kardec
Todo mundo fala da importância da educação, mas, para a maioria, esta palavra tem um significado extremamente vago, porque poucas pessoas chegaram a fazer uma idéia precisa de tudo o que ela abarca.(...) A educação é a arte de formar os homens; a arte de fazer eclodir neles os germes da virtude e abafar os do vício; de desenvolver sua inteligência e de lhes dar instrução própria às suas necessidades. (...) Numa palavra, a meta da educação consiste no desenvolvimento simultâneo das faculdades morais, físicas e intelectuais. (Textos Pedagógicos, D. H. Léon Rivail).

segunda-feira, 14 de novembro de 2011

23ª. AULA - O Sermão do Monte - 2a. Parte


Jesu, Salvator Mundi (Leonardo Da Vinci)

O Sermão do Monte
Objetivos Específicos - (ver 22a. Aula)
As Bem-Aventuranças

ESPAÇO INTERATIVO

Destacar 2 ou mais textos do item (5) do Programa-VER relacionando-os com as demais obras da Bibliografia, resumir num texto de 40 linhas e trazer para o Espaço Interativo.

domingo, 6 de novembro de 2011

23ª. AULA - O SERMÃO DO MONTE - 1a. AULA


Objetivos Específicos
Detalhar o Sermão do Monte, elucidando que lá estão contidas as regras de conduta ética e moral do ser humano, Espírito imortal, conduzindo-o ao respeito pela Vida de todas as formas considerada, e ao pleno conhecimento das Leis Divinas, em nós insculpidas na própria consciência como a marca do obreiro, Deus, em sua obra. (STS)

O Sermão do Monte
Se todos os livros da Humanidade se perdessem, e só se conservasse o Sermão da Montanha de Jesus, nada estaria perdido. (Mahatma Gandhi)
Nem todo o que me diz: Senhor, Senhor! entrará no reino dos céus, mas somente aquele que faz a vontade de meu Pai, que está nos céus. (Mateus VII : 21-23)

quarta-feira, 2 de novembro de 2011

22ª. AULA - A Perfeição


Objetivos Específicos
Explicar que as palavras de Jesus ao povo e aos discípulos tinham finalidades diferentes: aos primeiros, encaminhar e educar; aos segundos, elucidar e educar; à humanidade do futuro, educar; Jesus, o Grande Educador do Espírito, Mestre de todos, Guardião da Terra mostra os caminhos para o auto conhecimento, desvelando a imensa capacidade de sermos perfeitos dentro de nossa restrita perfectibilidade. (STS)

A Perfeição
Eu, porém, vos digo: Amai aos vossos inimigos, fazei o bem aos que vos tem ódio, e orai pelos que vos perseguem e caluniam; para que vos torneis filhos do vosso Pai que está nos céus, o qual faz nascer o sol sobre maus e bons, e vir chuva sobre justos e injustos. Pois, se amardes aos que vos amam, que recompensa tereis? Não fazem os publicanos também o mesmo? E, se saudardes somente os vossos irmãos, que fazeis nisso de especial? Não fazem os gentios também o mesmo? Sede vós, pois, perfeitos, como perfeito é o vosso Pai celestial. (Mateus, V:44-48).

Há uma ativa ordenação ética no universo, não resultante de inaceitável mecanismo de punições eternas ou recompensas imerecidas, mas por dispositivos conscienciais que automaticamente nos suscitam os impulsos corretivos, quando erramos, ou crescente sensação de pacificação e plenitude à medida em que vamos adotando melhores padrões de procedimento. (Hermínio C.Miranda, A Memória e o Tempo).

terça-feira, 25 de outubro de 2011

21ª. AULA - A ÉTICA ESPÍRITA



Objetivos Específicos
Elucidar que os princípios de ética e moral foram trazidos pelos Mestres da Vida, como Sócrates, Moisés, Kardec, e, essencialmente Jesus de Nazaré pontuam e direcionam o ser humano à plenitude de suas capacidades. (STS)
Ética Espírita
O Senso Moral é um atributo da alma humana que desperta paulatinamente, conforme os degraus evolutivos que o Espírito vai galgando. A finalidade da existência é adquirir o mais perfeito Senso Moral, que se exprime através do Amor a Deus, ao próximo, à Vida e à Criação. (STS)

terça-feira, 18 de outubro de 2011

20ª. AULA - Fé e Razão


Objetivos Específicos
Explicar que o debate entre Fé e Razão é tão antigo quanto a busca do homem pela sua própria origem; entrando pela Idade Média e chegando aos nossos dias, Fé e Razão foram separados na mesma medida em que Religião e Ciência se opõem frontalmente.
Elucidar que a Filosofia Espírita traz o poderoso elo de ligação entre ambas, uma vez que jamais poderão prescindir uma da outra.(STS)

Fé e Razão
Fé inabalável é somente aquela que pode encarar a razão, face a face, em todas as épocas da humanidade. (Dístico da abertura de O Evangelho Segundo o Espiritismo.)
Para crer, não basta ver, é necessário sobretudo compreender. (...) A fé raciocinada, que se apóia nos fatos e na lógica, não deixa nenhuma obscuridade: crê-se, porque se tem a certeza, e só se está certo quando se compreendeu. (Allan Kardec)

O debate ao lado “Ciência vs. Religião” foi realizado numa TV Educativa brasileira, entre um padre jesuíta e historiador, uma professora de filosofia e um pesquisador em física: seleção das espécies em Darwin e no neo-darwinismo, gnose e filosofia, a departamentalização do conhecimento, as respostas que a Bíblia não dá, o homem comum com seus dramas pessoais e as respostas que procura, o medo de Deus (castigos divinos), as religiões fundamentalistas, o pecado, células-tronco, e, finalmente, o grande enigma: Deus e a Vida.
Estas são algumas das questões discutidas pelos palestrantes: Qual a proposta do Espiritismo para todas elas?

segunda-feira, 10 de outubro de 2011

19ª. AULA - Antigos Cristãos na Codificação Espírita- 3a. Parte



Objetivos Específicos: os mesmos das 1a. e 2a. partes.
Personagens: JOÃO, Apóstolo e Evangelista, ERASTO (Discípulo de Paulo de Tarso), LÁZARO, EMMANUEL.
Também abordaremos a Bibliografia 1 e a Bibliografia 2 do Programa VER.


SE VOCÊ QUE ESTÁ NO BRASIL E NO EXTERIOR DESEJAR O PROGRAMA DO ESTUDOS FILOSÓFICOS ESPÍRITAS - VISÃO ESPÍRITA DA RELIGIOSIDADE, ENTRE EM CONTATO CONOSCO ATRAVÉS DO EMAIL: ver_cefe@hotmail.com
COLOQUE-SE COMO SEGUIDOR DOS BLOGS DO EFE E DO VER !

segunda-feira, 3 de outubro de 2011

19ª. AULA - Antigos Cristãos na Codificação Espírita - 2a. Parte



Os Objetivos Específicos desta aula são os mesmos dos da 1a. parte (vide abaixo).
Assista à entrevista ao lado e tire as suas conclusões para o futuro debate em Aula.

SOBRE MÚSICA E FILOSOFIA:
Você deve estar se perguntando o que Música tem a ver com Filosofia Espírita,Filosofia e Religiosidade ? Tem tudo a ver,veja a próxima postagem no blog http://filosofandocotidiano.blogspot.com

Ao lado, você encontrará trechos da música de Ottorino Respighi, "Os Pinheiros de Roma", tocada pelas mais renomadas orquestras do mundo, uma delas, "Os Pinheiros da Via Appia"; pois bem, num dos vídeos, há uma cadência entre a câmera e os tambores que acompanham a música, como a demonstrar a marcha do exército romano, na volta para a pátria, a princípio lento e silencioso, mostrando também as ruinas do Império dos Césares (Paulo também foi cidadão de Roma, a cidadania romana era um privilégio em sua época, hoje o conceito de Cidadania evoluiu para o conceito de Direito concedido a todos), até o grandioso "finale", a chegada do exército, vitorioso, na Roma poderosa e inesquecível (ouça com fones de ouvido para captar a riqueza de detalhes dos diversos sons das orquestras).

OUÇA TAMBÉM a música de ZBIEGNIEW PREISNER, composta sobre as palavras de Paulo de Tarso aos Coríntios (I,1-7 e 13) (ESE, cap.XV, 6,7):
Ainda quando eu falasse todas as línguas dos homens e a língua dos próprios anjos, se eu não tiver caridade (Amor), serei como o bronze que soa e um címbalo que retine; ainda quando tivesse o dom de profecia, que penetrasse todos os mistérios, e tivesse perfeita ciência de todas as coisas; ainda quando tivesse toda a fé possível, até ao ponto de transportar montanhas, se não tiver caridade,nada sou. E, quando houvesse distribuído os meus bens para alimentar os pobres e houvesse entregado meu corpo para ser queimado, se não tivesse caridade, tudo isso de nada me serviria.
A caridade (O Amor) é paciente; é branda e benfazeja; a caridade (o Amor) não é invejosa; não é temerária, nem precipitada; não se enche de orgulho; não é desdenhosa; não cuida de seus interesses; não se agasta, nem se azeda com coisa alguma; não suspeita mal; não se rejubila com a injustiça, mas se rejubila com a verdade; tudo suporta, tudo crê, tudo espera, tudo sofre.
Agora, estas três virtudes: a fé, a esperança e a caridade (Amor) permanecem; mas, dentre elas, a mais excelente é a caridade

terça-feira, 27 de setembro de 2011

19ª. AULA - Antigos Cristãos na Codificação Espírita - 1a. Parte



Objetivos Específicos
Explicar em detalhes as raízes da presença dos antigos cristãos compondo a Falange do Espírito da Verdade; seus exemplos, sua renúncia, seu Amor à causa do Cristo.
Desmitificar-lhes a personalidade, já que o Espiritismo demonstra que não há santos ou santas, mas Espíritos imortais que, através da constância na conscientização e na vivência cristã - e espírita, são capazes de, através do Amor e da inteligência, qualificar-se para missões que os destacam junto à humanidade, deixando como herança de sua presença marcante, caminhos de luz a serem seguidos, em meio às trevas da ignorância e da violência temporárias. Enfatizar que, na vasta obra da Codificação espírita, foram destacadas apenas algumas citações de cada um dos Antigos Cristãos aqui mencionados; o aluno poderá exercitar a pesquisa, se desejar aprofundar-se.
Pesquisar a biografia de cada um dos indicados no Programa. (STS)
Atentar para a Bibliografia Introdutória.
Sobre Paulo de Tarso, Vida e Epístolas; a sua participação no Espiritismo.
(Veja artigo sobre os 70 anos de "Paulo e Estêvão", também no site FEAL:
http://www.feal.com.br/artigo.php?car_id=61&col_id=22&t=70-Anos-de-Paulo-e-Estevao )

sexta-feira, 23 de setembro de 2011

PRIMAVERA !



Saudamos e nos confraternizamos com os colegas do G.E.P.em Filosofia Espírita, e com os colegas de ideal espírita que estudam conosco na França, Inglaterra, Japão, e todos os demais países que nos contatam através dos blogs internacionais do EFE

A PRIMAVERA (veja quadro “Jardin” de Claude Monet no blog http://filosofiaespiritaencantamentoecaminho.blogspot.com) nos remete à ideia de renovação, de reinício, de recomeço; esses passos em nossa existência devem ser floridos, como o jardim de Monet; estamos entrando na Primavera, portanto, renove as suas esperanças, reinicie os planos que a vida lhe propôs, recomece, mas desta vez com alegria, com satisfação, com muito empenho!

segunda-feira, 19 de setembro de 2011

18ª. AULA - Fatos da vida de Jesus através da mediunidade espírita


Objetivos Específicos
Demonstrar que esta aula, especialíssima e rica de conteúdos reveladores de particularidades da convivência de Jesus junto aos seus apóstolos e seguidores, é um extenso manancial, não só de informações fidedignas trazidas pelos Espíritos pesquisadores e estudiosos da historicidade Cristã, mas também situa a própria mediunidade – já consagrada pelo Espiritismo -, como um dos mais fiéis instrumentos de pesquisa acerca de fatos ocorridos no passado. Acentue-se o fato de que os médiuns envolvidos nesta fase do Espiritismo traziam consigo o selo da fidelidade à mediunidade espírita, ética em sua essência. Dia virá em que a mediunidade, equilibrada pelo senso moral altamente desenvolvido, desvelará à humanidade os conteúdos da sua própria História, sem interpretações nem interpolações de ordem política ou dogmática.
Explicar que a mediunidade espírita, quando fruto do estudo, da análise criteriosa, do despojamento de interesses subalternos, pode tornar-se um poderoso elemento revelador das questões universais ocorridas no passado, explicando o presente e criando possibilidades de discernimento quanto ao futuro humano.
Esclarecer que os textos estudados, embora genericamente indicados para o seu desenvolvimento em aula, poderão (e deverão) ser lidos e estudados na íntegra.(STS)

sexta-feira, 16 de setembro de 2011

O QUE É ESPIRITISMO - BREVES REFLEXÕES EM AULA


CIÊNCIA ESPÍRITA (LM - O LIVRO DOS MÉDIUNS), FILOSOFIA ESPÍRITA (LE - O LIVRO DOS ESPÍRITOS), RELIGIÃO (NÃO NO SENTIDO DOGMÁTICO – ver Leis Morais, Lei de Adoração) ESPÍRITA (ESE- O EVANGELHO SEGUNDO O ESPIRITISMO)= SINTETIZAM O EDIFÍCIO DA DOUTRINA ESPÍRITA

EDIFÍCIO DA DOUTRINA ESPÍRITA; PLANEJAMENTO DOS ESPÍRITOS SUPERIORES NO SENTIDO DE REORDENAR AS CORRENTES DO PENSAMENTO UNIVERSAL (STS)
LE: CONTEXTUALIZAVA, NUMA MARAVILHOSA SÍNTESE, TODA A EVOLUÇÃO INTELECTO-MORAL DO SER HUMANO, ABRINDO-LHE AS PORTAS PARA UMA NOVA VISÃO DE MUNDO
LM: ENTRELAÇAVA VÁRIOS RAMOS DO CONHECIMENTO COM UMA NOVA CIÊNCIA EXPERIMENTAL, PIONEIRA, PORQUE INVESTIGATIVA DE OUTRAS DIMENSÕES JAMAIS ALCANÇADAS PELA RAZÃO
ERGUIDO O PILAR FILOSÓFICO DA DOUTRINA E INDICADOS OS SEUS SUPORTES CIENTÍFICOS OU EXPERIMENTAIS, RESTAVA, PORTANTO, EXPLORAR AS INEVITÁVEIS CONSEQUÊNCIAS RELIGIOSAS E INFERIR AS IMPLICAÇÕES ÉTICAS.
QUE PRECEITOS MORAIS PODERIAM E DEVERIAM SER REFORMULADOS PARA QUE SERVISSEM DE ROTEIRO À CRIATURA NA SUA BUSCA DA VERDADE E NA CONSTRUÇÃO DO REINO DE DEUS ?
“NO CRISTIANISMO SE ENCONTRAM TODAS AS VERDADES – ESPÍRITO DA VERDADE, 1860 – SÃO DE ORIGEM HUMANA OS ERROS QUE NELE SE ENRAIZARAM”
“ESPÍRITAS, AMAI-VOS, ESTE O PRIMEIRO MANDAMENTO; INSTRUÍ-VOS, EIS O SEGUNDO”

PROGRAMA DE RESTAURO DOS ENSINAMENTOS DE JESUS , EM SUA PRIMITIVA PUREZA, LIBERTANDO-O DOS ERROS QUE NELE SE INCRUSTARAM;
BEM COMO ATUALIZÁ-LOS, COM O INSTRUMENTO DA CIÊNCIA ESPÍRITA E DA FILOSOFIA ESPÍRITA OFERECIDOS NA CODIFICAÇÃO
O ESPIRITISMO NÃO VIERA DESTRUIR O CRISTIANISMO, MAS REEDIFICÁ-LO.
1864 : O EVANGELHO SEGUNDO O ESPIRITISMO
NELE KARDEC SITUOU A DOUTRINA NO CONTEXTO DO EVANGELHO E PROPÔS A ADOÇÃO DA MORAL CRISTÃ
LONGE DE CHOCAR-SE COM AS IDEIAS BÁSICAS DE JESUS, O ESPIRITISMO AS COLOCA SOB NOVA LUZ, REVELANDO ANGULAÇÕES QUE NÃO HAVIAM AINDA SIDO PERCEBIDAS OU COMPREENDIDAS: CONCORDA COM O MESTRE, MAS DISCORDA COM AS PRÁTICAS VIGENTES.
SEM ASSUMIR A POSTURA DE UMA NOVA SEITA RELIGIOSA, O ESPIRITISMO É, DEFINITIVAMENTE, UMA CONCEPÇÃO CRISTÃ DA VIDA ESPIRITUAL, COM TODO O ELENCO DE CONSEQUÊNCIAS QUE DAÍ DECORREM.
“OBRA DE CORAGEM, TANTO QUANTO DE AMOR, ROTEIRO LUMINOSO DE CONQUISTAS ESPIRITUAIS, REPOSITÓRIO DE VERDADES ETERNAS. NELE PODE A FÉ, PELA 1ª. VEZ, ‘ENCARAR FRENTE A FRENTE’ A RAZÃO.” (H.Miranda).
(excertos de autoria de Hermínio C. Miranda (1978), comentados em aula do VER-Visão Espírita da Religiosidade, com os estudiosos presentes)
CONHEÇA O ESPIRITISMO: ESTUDOS FILOSÓFICOS ESPÍRITAS
CONSULTE OS SEGUINTES BLOGS DE ESTUDO E PESQUISA:


http://filosofiaespiritaencantamentoecaminho.blogspot.com
http://vervisaoespiritadareligiosidade.blogspot.com
http://filosofiaespiritaemediunidade.blogspot.com
http://filosofandocotidiano.blogspot.com
http://spiritistphilosophy.blogspot.com
http://philospiriteravissementetcheminement.blogspot.com
http://filosofiaespiritacomjapao.blogspot.com

domingo, 11 de setembro de 2011

17ª. AULA - O Evangelho Segundo o Espiritismo


Objetivos Específicos
Enfatizar a grande importância deste que é o terceiro tripé da Codificação, composto em 1864, e que representa a base e o roteiro da religião espírita.
Incentivar a leitura e a reflexão constantes sobre os seus ensinamentos, roteiro seguro para a vida; este livro deve ser aplicado nos encontros familiares de Evangelho no Lar, para orientação de todos os seus componentes. (STS)

O Evangelho Segundo o Espiritismo
A palavra de Jesus, cercada de véus obscuros e perdida num tempo mítico é redimensionada com o Espiritismo para a construção dos verdadeiros valores do Espírito. Pouco compreendíamos – hoje, muito sabemos. E por saber, persiste a responsabilidade pelos próprios atos, palavras e atitudes. A palavra de Jesus se torna clara, objetiva, amiga, plena de Sabedoria. (STS)

segunda-feira, 5 de setembro de 2011

16ª. AULA -A Ressignificação da mensagem de Jesus de Nazaré


Objetivos Específicos
Esclarecer que, com o Espiritismo, os ensinamentos e exemplos de Jesus se tornam acessíveis, claros e passíveis de serem compreendidos e vivenciados. Com o Espiritismo, completa-se o ciclo de educação do Espírito humano para a sua plena realização, conduzindo-o ao entendimento de que cabe a ele a responsabilidade pelos próprios atos e ações; que o Bem é acessível a todos e que o mal é um estado temporário do Espírito ainda imaturo; que as Leis Divinas, em sua consciência, aguardam o seu despertamento em plenitude, fruto do próprio trabalho e do exercício do Amor exemplificado por Jesus, para conduzi-lo a planos mais elevados do Espírito.(STS)

O Cristianismo não é uma religião, é uma doutrina do Conhecimento, que fornece elementos para muitas religiões. A finalidade do cristianismo não é a salvação da alma após a morte, mas a sua salvação aqui mesmo na Terra. (JHPires).
E é Jesus, o Ser por excelência, equivocadamente transformado em divindade mitológica, desfigurado pelos hábitos e costumes culturais, pela incompreensão humana, e pelo processo construtivo teológico, quem retorna em Espírito e Verdade contemplando a humanidade com a Doutrina de Luz, o Espiritismo, que anula a sua multiface divina e no-lo mostra como Aquele que vive em Essência, pois o Seu é o modelo evolutivo que toda a Humanidade um dia alcançará. (JHPires)

quarta-feira, 31 de agosto de 2011

15ª. AULA - Visão Espírita da Bíblia – Novo Testamento (os Evangelhos)


Objetivos Específicos
Esclarecer que a mensagem de Jesus de Nazaré foi ensinada e vivida por ele próprio, que nada deixou escrito. Os Evangelhos, embora discordantes quanto a fatos históricos – incluindo a genealogia de Jesus –, e desfigurados pelas centenas de traduções ocorridas ao longo dos séculos, conservaram, ainda hoje, o cerne de seus ensinamentos. E é o Espiritismo quem no-lo revela em Espírito e Verdade, para que possa ser, finalmente, compreendido e vivenciado.(STS)

Podemos dividir as matérias contidas nos Evangelhos em cinco partes: 1) os atos comuns da vida do Cristo; 2) Os milagres; 3) As profecias; 4) As palavras que serviram para o estabelecimento dos dogmas da igreja; 5) O ensino moral. Se as quatro primeiras partes têm sido objeto de discussões, a última permanece inatacável. Diante desse código divino, a própria incredulidade se curva. É o terreno em que todos os cultos podem encontrar-se, a bandeira sob a qual todos podem abrigar-se, por mais diferentes que sejam as suas crenças.
( Allan Kardec, O Evangelho segundo o Espiritismo, Introdução, I- Objetivo da obra)

quarta-feira, 24 de agosto de 2011

14ª. AULA - A Epopéia Mítica do Cristianismo


Objetivos Específicos
Esclarecer que os ensinamentos de Jesus de Nazaré foram mesclados, bem como a sua própria pessoa, aos conteúdos míticos e místicos de sua época, bem como dos séculos subsequentes. Esclarecer ainda, que, muito embora os seus ensinamentos tenham sido praticamente desconstruídos para acomodar-se à criação das igrejas e aos seus interesses, os Espíritos superiores jamais condenaram ou anatematizaram os homens pelos seus erros, mas sempre ofereceram oportunidades de ressarcimento e entendimento dos verdadeiros ensinamentos de Jesus, fosse pela vinda constante dos missionários do Bem, ou pelo próprio progresso das ideias humanas, facultando-lhes o desejo do saber e da vivência da própria religiosidade. Aprofundar e justificar porque Jesus de Nazaré foi consumido pelo mito criado pelos homens. A Filosofia Espírita no-lo traz de volta para a necessária reflexão quanto à nossa própria destinação, através do Seu Caminho, da Sua Verdade e de Sua Vida. Analisar aprofundadamente a proposta da Filosofia Espírita, que antecipa o processo de desmitificação de Jesus de Nazaré, conduzindo os seres humanos ao entendimento da própria religiosidade em Espírito e Verdade, sem representações míticas; se estas compuseram um dia a jornada do ser em busca de si mesmo e da própria espiritualidade, hoje o enclausura na simbologia, na lenda, na fuga de si mesmo e das questões existenciais que o afligem. (STS)

Se os primeiros cristãos tivessem acreditado na divindade de Jesus, se dele houvessem feito um deus, sua religião ter-se-ia provavelmente submergido na multidão das que o Império romano admitia, cada qual exaltando divindades particulares. O entusiasmo dos apóstolos, a indomável energia dos mártires, tinham sua origem na ressurreição do Cristo (...), prova manifesta da sua própria imortalidade. (Léon Denis). A crença num mito não teria sido suficiente para inspirar aos primeiros cristãos o espírito de sacrifício, o heroísmo em face da morte (...) Jesus é, positivamente, a pedra angular do cristianismo, a alma da nova revelação. Ele constitui toda a sua originalidade. (Léon Denis). Só há um Deus, e um só mediador entre Deus e os homens, que é Jesus. (Paulo de Tarso, I Timóteo). Jesus é mediador, e não redentor, porque a idéia de redenção não suporta exame, é contrária à justiça divina, à ordem do Universo. (Léon Denis).

quarta-feira, 10 de agosto de 2011

13ª. AULA - O Cristianismo

Capadócia (Turquia)- Valle di Goreme - ecclesias cristãs antigas escavadas na rocha
Objetivos Específicos
Esclarecer que a mensagem cristã, contida nos ensinamentos de Jesus de Nazaré, é universal, plena e conducente à realização do Espírito de todos os níveis evolutivos. A Doutrina Espírita não só legitima esses conteúdos, como os traz à luz despojados da linguagem mítica. (STS)
O Cristianismo (Duas Aulas)
Havia um intenso trabalho conjugado, entre o plano espiritual e o terreno, para a transformação do mundo. Essa transformação teria de ser fundamentalmente ideológica, pois era preciso, antes de mais nada, transformar a mente do homem, dar-lhe uma nova orientação, para que, depois, o meio social e cultural se transformassem. (JHPires)
O Espiritismo é o Consolador prometido pelo Cristo, Guardião da Terra, que não fundou nenhuma igreja e não está em nenhuma delas, mas no coração de todos os que desejam realmente compreender o mistério da vida, a finalidade da existência terrena. (JHPires)
Espaço Interativo: Debates sobre as aulas.

quarta-feira, 3 de agosto de 2011

FILOSOFANDO O COTIDIANO



O REINO
Onde está? Em quais paragens buscá-lo? Parafraseando Sófocles, ele se situa nos campos floridos da eternidade? Ou está aqui mesmo ? Se está, o que ele nos reserva?

Prepare a sua reflexão para a próxima aula !

sábado, 2 de julho de 2011

FÉRIAS...


HÁ FÉRIAS PARA OS BONS ESPÍRITAS?
AS CONVENÇÕES SOCIAIS NOS DIZEM QUE JULHO É MÊS DE DESCANSO, DE ESPAIRECIMENTO, DE ESQUECER COMPROMISSOS, TRABALHO, PESSOAS ENVOLVIDAS CONOSCO NESSE COTIDIANO.
O SÁBIO ESPÍRITO EMMANUEL DISSE CERTA VEZ QUE NÃO ESTÁVAMOS REENCARNADOS EM SISTEMA DE FÉRIAS, MAS DE MUITO, MUITO TRABALHO.
ENTÃO, REPETIMOS...HÁ FÉRIAS PARA OS BONS ESPÍRITAS?
VIVEMOS UM PERÍODO DOS MAIS GRAVES PARA A EVOLUÇÃO INDIVIDUAL E COLETIVA. SOMOS ENVOLVIDOS A TODO MOMENTO PELAS NOTÍCIAS TRAZIDAS PELOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO E QUE NOS COLOCAM EM ESTADO DE ALERTA. ALGUNS DIRIAM: “AH, MAS MUITA COISA BOA ESTÁ ACONTECENDO...”
CERTAMENTE QUE “MUITA COISA BOA” ESTÁ ACONTECENDO....POR PARTE DAQUELES QUE NUNCA TIRAM FÉRIAS, QUE TRABALHAM ININTERRUPTAMENTE, E QUE FAZEM DE SUAS VIDAS UM VERDADEIRO MANANCIAL DE REALIZAÇÕES RESPONSÁVEIS E PLENAS DE ALTRUÍSMO.
DESTA FORMA, AS PEQUENAS PAUSAS QUE DENOMINAMOS “FÉRIAS” SERVEM PARA REFLEXÃO, LEITURAS, CONVIVÊNCIA COM OS FAMILIARES, COM OS AMIGOS.
TAMBÉM PARA REAVALIAÇÃO DE CAMINHOS...
SIGAMOS OS CONSELHOS DE EMMANUEL, SIGAMOS OS EXEMPLOS DAQUELES QUE, COM SUA DEDICAÇÃO AO BEM, DE QUALQUER FORMA MANIFESTADO, MODIFICAM O QUADRO DE PENÚRIA INTELECTUAL E MORAL QUE ORA ATRAVESSAMOS.
TRABALHEMOS, ESTUDEMOS, PESQUISEMOS, SEJAMOS OS TRABALHADORES DO SENHOR (O Evangelho Segundo o Espiritismo, Cap. XX, item 5, mensagem do Espírito da Verdade), NESTE MOMENTO IMPORTANTE PARA AS NOSSAS VIDAS.

terça-feira, 21 de junho de 2011

FILOSOFANDO O COTIDIANO com a visão de religiosidade que a Filosofia Espírita me oferece



TEMA: UNIDADE DE PENSAMENTO NO CAMPO DA RELIGIOSIDADE ESPÍRITA
Veja ASPECTOS DE ABORDAGEM E DISCUSSÃO e INSTRUÇÕES no email que enviamos nesta data.

PESQUISE NOS BLOGS DO PROJETO ESTUDOS FILOSÓFICOS ESPÍRITAS, EM SUAS ANOTAÇÕES NAS AULAS PRESENCIAIS E NA BIBLIOGRAFIA OFERTADA PELO CURSO.

CASO HAJA DÚVIDAS, NÃO HESITE EM PERGUNTAR !

terça-feira, 7 de junho de 2011

12a.Aula-Visão Espírita da Bíblia – Antigo Testamento

Imagem:Codex Sinaiticus, escrito no séc. IV, com 1,4 mil páginas restauradas (Biblioteca Britânica: www.codexsinaiticus.org)

Objetivos Específicos
Destacar a importância da formação religiosa dos povos orientais a traçarem caminhos para o desenvolvimento da religiosidade ocidental que se despira dos mitos com o surgimento da Filosofia, mas que acabara por congelar o pensamento nas vertentes conceituais do raciocínio hermético; a jornada do povo judeu na conservação de seus princípios sócio-culturais e religiosos, que faculta o fortalecimento da implantação do monoteísmo. Utilizar o Texto de Apoio “Espiritismo como 3ª. síntese conceptual”. (STS)

Visão Espírita da Bíblia – Antigo Testamento
A Bíblia encerra fatos que a razão, desenvolvida pela Ciência, não poderia hoje aceitar, e outros que parecem estranhos e derivam de costumes que já não são os nossos. Mas, a par disso, haveria parcialidade em se não reconhecer que ela encerra grandes e belas coisas. A alegoria ocupa, ali, considerável espaço, ocultando sob o seu véu sublimes verdades, que se patenteiam, desde que se desça ao âmago do pensamento, pois logo desaparece o absurdo. (Allan Kardec).

O Espaço Interativo será aplicado na segunda aula deste mesmo tema.
Consulte o documentário Pequena História da Bíblia, neste blog.

quarta-feira, 1 de junho de 2011

AULA ESPECIAL



Com base nos filmes documentários abaixo:
1) JUDAISMO (DISCO 2 - DA SÉRIE HISTÓRIA DAS RELIGIÕES): este filme tem a sua primeira parte publicada neste Blog;
DISCUSSÃO SOBRE O FILME.

2) O PODER DO MITO (JOSEPH CAMPBELL): esta série tem a sua primeira parte publicada neste Blog;
DISCUSSÃO SOBRE O FILME.

Boas pesquisas !!!!

terça-feira, 24 de maio de 2011

11ª. Aula - O espírito das Revelações


Objetivos Específicos
Destacar as características comuns entre as grandes revelações, que antecipam os magnos momentos da evolução moral e intelectual humana, alavancando o espírito de realização das sociedades.

Desde que se admite a solicitude de Deus para com as suas criaturas, por que não se há de admitir que Espíritos capazes, por sua energia e superioridade de conhecimento, de fazerem que a Humanidade avance, encarnem pela vontade de Deus, com o fim de ativarem o progresso em determinado sentido? (...) Se Deus suscita reveladores para as verdades científicas, pode, com mais forte razão, suscitá-los para as verdades morais, que constituem elementos essenciais do progresso. Tais são os filósofos cujas idéias atravessam os séculos. (Allan Kardec).

Espaço Interativo
Atente para a obra sinalizada para o diálogo em classe!

segunda-feira, 9 de maio de 2011

PROJETO ESTUDOS FILOSÓFICOS ESPÍRITAS


INFORMAMOS AOS NOSSOS PREZADOS ESTUDIOSOS DA FILOSOFIA ESPÍRITA NOS GRUPOS DE ESTUDO E PESQUISA DO EFE-VER, BEM COMO COMPANHEIROS DE IDEAL ESPÍRITA, QUE JÁ ESTAMOS COM O BLOG http://spiritistphilosophy.blogspot.com/ ABERTO PARA O ESTUDO APROFUNDADO DE FILOSOFIA ESPÍRITA AOS PAÍSES DE LÍNGUA INGLESA, E TAMBÉM ÀQUELES QUE DESEJAREM CONHECER O NOSSO TRABALHO NAQUELE IDIOMA.
CONSULTEM TAMBÉM:
http://philospiriteravissementetcheminement.blogspot.com

QUE JESUS E OS BENFEITORES ESPIRITUAIS POSSAM ILUMINAR MAIS ESTE MODESTO TRABALHO DE DIVULGAÇÃO DE NOSSA TÃO AMADA FILOSOFIA ESPÍRITA.

domingo, 8 de maio de 2011

10a. Aula - HORIZONTES CULTURAIS II


Objetivos Específicos
Demonstrar a importância dos povos antigos na construção das sociedades; enfatizar que a mediunidade, como mediunismo primitivo formou os primeiros conceitos do sagrado, no contato com o invisível, posteriormente evoluindo para as religiões no formato de ritos, rituais e cerimônias de acesso ao Divino.

Horizontes Culturais II
Jeová é um deus mitológico, em fase de transição para o “horizonte espiritual”. Nasceu, como todos os deuses agrários, por um processo sincrético. (...) O mesmo sincretismo dos deuses egípcios aparece no deus hebraico. (JHPires)

O Espaço Interativo, com o livro indicado e os DVDs, darão a você uma visão ampla do processo de construção da teogonia e da teologia, que se inicia, como já vimos anteriormente, a partir das manifestações religiosas da mais alta antiguidade.

quarta-feira, 4 de maio de 2011

9a. Aula - Horizontes Culturais I


NOSSA AULA CONTINUA...
VISUALIZE OS VÍDEOS; ENTENDA COMO O SENTIMENTO DE RELIGIOSIDADE HUMANO SE MANIFESTA ATRAVÉS DA ARTE (MÚSICA) E DA ESTÉTICA (PINTURAS E FILMES).

ESPAÇO INTERATIVO: OS TRÊS CAMINHOS DE HÉCATE de J.H.Pires, CONFORME O CAPÍTULO MENCIONADO EM SEU PROGRAMA.

Imagem: Oráculo de Delfos, Michelângelo.

terça-feira, 19 de abril de 2011

9a. Aula - Horizontes Culturais


Objetivos Específicos
Aprofundar os seguintes conceitos nesta aula: o sagrado é a fonte comum onde bebem todas as tradições e experiências espirituais, muitas delas sistematizadas em forma de religião mítica, ou mística, que se propaga de geração a geração mediante ritos, símbolos e práticas que se constituem em um universo de crenças e valores significantes, cujo poder empresta eternidade à fugacidade da existência. Porém, a Filosofia Espírita, sem quebrar a mística natural do ser que se projeta na interexistência, abre-lhe perspectivas de plenitude ao conceder-lhe o entendimento de seu próprio processo de crescimento intelectual e moral, em bases de razão e fé. O Espiritismo, mecanismo que faculta a desmitificação dos conceitos humanos presos ao tempo, liberta, conscientiza e responsabiliza o homem por seus pensamentos e atitudes, tornando-o partícipe da obra universal.
(Esta aula está conectada aos Objetivos Específicos do tema “Do Mito à razão em Espiritismo”/EFE - veja o Blog: http://filosofiaespiritaencantamentoecaminho.blogspot.com)

Horizontes Culturais I

Sendo o Espiritismo uma realidade histórica, afirmada pelo codificador e seus sucessores, tem ele o seu passado e o seu presente, como terá o seu futuro. No tempo de Kardec, introduzir alguém no estudo do Espiritismo era introduzi-lo numa realidade nascente, numa verdadeira problemática em ebulição, e principalmente “numa nova ordem de ideias”. Hoje, é introduzir esse alguém num processo já definido, e não apenas numa ordem de ideias, mas também no quadro histórico em que essa ordem surgiu. (JHPires)

VISUALIZE A NOSSA MENSAGEM DE PÁSCOA: http://filosofandocotidiano.blogspot.com

terça-feira, 12 de abril de 2011

8ª. AULA-Mitologia dos povos – mito e verdade


Objetivos Específicos
Trabalhar o mito em seu verdadeiro significado como instrumento interpretativo do mundo na construção da estrutura psicológica dos indivíduos. O mito em seu conceito puramente existencialista – niilista, responde hoje pela perpetuação do apego aos significados estratificados da civilização. Reconhecer que o mito é renovável, hoje como instrumento de propaganda ou linguagem subliminar criando modismos e dependências psicológicas. O ser humano precisa libertar-se dos significados para sair em busca da própria natureza em essência, em espírito: “Conhecereis a verdade e a verdade vos libertará” - esta é a verdadeira mensagem subliminar a ser trabalhada em todo o contexto da Filosofia Espírita (esta Aula tem sua conexão com a aula de Filosofia Espírita, “O Pensamento Mítico").

Mitologia dos povos – mito e verdade
A Mitologia não é apenas uma coleção de histórias fantásticas. É também, acima de tudo, uma representação do cosmos, uma interpretação dele que se serve de uma linguagem altamente simbólica, metafórica. Os mitos guardam em suas representações uma explicação fabulosa do real que nos põe em contato com dimensões que nos tiram do presente e do empírico por sua enorme força diacrônica e sincrônica. (C.M.Vasques)

segunda-feira, 4 de abril de 2011

7a. Aula - Princípios Fundamentais em Mitologia


Objetivos Específicos
Trabalhar o significado da Mitologia, fundamento de todas as religiões; demonstrar que a Filosofia Espírita, indo ao cerne do pensamento de Jesus de Nazaré elucida esses momentos que representaram, na trajetória humana, manifestações exteriores do próprio sentimento de adoração à Deus e à criação.

Princípios Fundamentais em Mitologia
Toda a mitologia pagã, nada mais é, em realidade, do que um vasto quadro alegórico das diversas faces, boas e más, da Humanidade. Para quem lhe busca o espírito, é um curso completo da mais alta filosofia (...). (Allan Kardec)(o grifo é nosso).